![Опыт анализа стихотворения Опыт анализа стихотворения](http://images.myshared.ru/17/1053005/slide_1.jpg)
10 главных стихотворений Бориса Рыжего, последнего советского поэта
Уподобление поэтического творчества тканью или шитью — нередкое сравнение в литературе. Так же, как нити, нанизываясь на основу, постепенно превращаются в ткань, так и слова, метафорически нанизываясь одно на другое, становятся единым текстом. Так Ролан Барт писал: "Каждый текст представляет собой новую ткань, сотканную из старых цитат". Но очевидно, что мысль об уподоблении поэтического творчества созданию ткани возникла много раньше эпохи постмодернизма. Можно вспомнить и особую словесную технику, пришедшую на Русь из Византии и любимую древнерусскими книжниками: «извитие» или «плетение» словес. Назначение такого «плетения» в том, как пишет поэт Ольга Седакова, «чтобы внушить некоторое умственное и душевное состояние, «умиление».
![Дмитрий Данилов. Горизонтальное положение. Роман Вы точно человек?](https://fs.znanio.ru/d5af0e/79/05/8ab2a6d4515c330b8fc9a65ff0f36fc7a0.jpg)
![Для продолжения работы вам необходимо ввести капчу Вы точно человек?](https://urok.1sept.ru/articles/633762/presentation/01.jpg)
![Дмитрий Данилов. Горизонтальное положение. Роман РП Литература СОО ФГОС ( базовый уровень)](https://fs.znanio.ru/d5030e/1b/61/a6990b6edfda442867eac875685edff77a.jpg)
![Библиотека Анализ лирического стихотворения.doc](https://image.isu.pub/121211162612-bff09c6b3fda48da8599d14c1b92df71/jpg/page_1.jpg)
![Александр Кушнер. Избранные стихотворения и эссе для Журнального Зала](https://p.calameoassets.com/230406153151-23536c11e3dc90b71d652d9aa5f9c1e9/p1.jpg)
![Список литературы, 6 класс (переходим в шестой класс)](https://image.slidesharecdn.com/02-140827025432-phpapp02/85/02-10-11-3-320.jpg?cb=1669305819)
![Для продолжения работы вам необходимо ввести капчу](https://cyberleninka.ru/viewer_images/17267053/f/1.png)
![Александр Кушнер. Избранные стихотворения и эссе для Журнального Зала](http://images.myshared.ru/17/1053005/slide_2.jpg)
![Содержание](https://optim.tildacdn.com/tild3761-6265-4061-b062-393233353336/-/resize/824x/-/format/webp/3_20220610_003712_00.png)
![](https://img.infourok.ru/is07/img/01aa-001166c9-6417a60e-771x771.png)
![](https://fs.znanio.ru/methodology/images/b0/bc/b0bcd0e931a9024768d003b89d9a98e69ae5bdb0.jpg)
![](https://fs.znanio.ru/methodology/images/e8/50/e8504a5f021b642a9d622f65b9e7a4ec5889dd51.jpg)
By using our site, you agree to our collection of information through the use of cookies. To learn more, view our Privacy Policy. To browse Academia. Mikhail Efimov. Maria Kozlova.
![Стихотворения (Майков) — Викитека](https://cyberleninka.ru/viewer_images/15961937/f/1.png)
![Стихотворения Иосифа Сталина — Википедия](https://fs.znanio.ru/d5030e/01/47/eaf33c450545cf5de2088d59c88c52d750.jpg)
![(DOC) Анализ лирического бородино-молодежка.рф | Dina M Magomedova - бородино-молодежка.рф](https://i.ytimg.com/vi/W7Sazw81vlg/maxresdefault.jpg)
![ОТКРЫТЫЙ УРОК 7 КЛАСС ЛИТРА - Открытый урок по литературе в 7 классе Мороз и солнце бородино-молодежка.рф](http://images.myshared.ru/17/1053005/slide_3.jpg)
![РП Литература СОО ФГОС ( базовый уровень)](https://urok.1sept.ru/articles/213577/img3.gif)
![Вы точно человек?](https://fs.znanio.ru/methodology/images/5c/61/5c61d999f34f79574e25d0a3f20a16625d97a2ac.jpg)
![Александр Кушнер. Избранные стихотворения и эссе для Журнального Зала — Журнальный зал](https://cyberleninka.ru/viewer_images/14422584/f/1.png)
![Вы точно человек?](https://fs.znanio.ru/methodology/images/b1/27/b1272c8b3d68a55a5b840110a5230c1616f694c3.jpg)
![10 главных стихотворений Бориса Рыжего, последнего советского поэта | Просодия](https://img.infourok.ru/is07/img/1202-000457c1-0237cba9-480x480.png)
![Поэзия. Учебник - бородино-молодежка.рф](http://images.myshared.ru/10/1006380/slide_2.jpg)
![Стихотворение бородино-молодежка.рфвой «Ночное шитье»](https://p.calameoassets.com/230328210134-f306275de54af5946e2b19bfdfa0af5a/p1.jpg)
Разделы: Литература. Задачи : формировать умения работать самостоятельно и в группах, находить, отбирать материал и делать выводы; выразительно читать поэтический текст; закрепить знания об особенностях поэтической речи и о художественно-выразительных средствах языка. Материалы, оборудование и пособия к уроку: Стихи А.
![](https://cf4.ppt-online.org/files4/slide/e/eBVmixZphFnDvwKT45M9L0XyYHjkPtJc6a83C1/slide-0.jpg)
![](https://p.calameoassets.com/130329201919-48d4796c636b5c09556d725a5e07bdc5/p1.jpg)
![](https://goalla2015.files.wordpress.com/2015/09/unnamed-file.jpg?w=640)
![](https://img.yumpu.com/39458937/1/500x640/nnnnn-nnn-1-2-n-n-1-2-nunnnnnn-n-1-4-n-nnn-1-2-nunnn-.jpg)
![](https://img.infourok.ru/is07/img/1349-000a2568-47cfc56b-480x480.jpg)
![](https://img.infourok.ru/is07/img/0c12-00046559-c38b1eaf-771x771.png)
![](https://p.calameoassets.com/221202061437-6e075f9d26d38f06813d3937fc24ce99/p1.jpg)
![](https://cyberleninka.ru/viewer_images/19395281/f/1.png)